Textuales
Prohíben hablar de lo que sucede en Gaza, pero dan rienda suelta a las campañas en contra de los pueblos que no han caído bajo los designios de la administración de Donald Trump.
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Por J. Adalberto Villasana
De las benditas redes al cuestionamiento
Usan las redes sociodigitales como medio de comunicación, aparentemente libre, pero cada empresa tiene sus intereses y censura; por ejemplo, prohíben hablar de lo que sucede en Gaza, pero dan rienda suelta a las campañas en contra de los pueblos que no han caído bajo los designios de la administración de Donald Trump.
Otro aspecto es regular el uso de estas para las personas menores de 16 años por lo que generan emocionalmente y sus efectos médicos.
En el aspecto político hay que hablar del uso que le da el actual gobierno de los Estados Unidos que ha convertido este aspecto en elemento para determinar las autorización o permanencia de la visa. Una persona que se ha manifestado a favor de Palestina y/o ha cuestionado la actuación del gobierno de Israel, de inmediato puede estar excluida para ingresar a la Unión Americana.
El gobierno de Estados Unidos exige proporcionar nombres de usuario y mantiene una revisión estricta de las redes sociales para muchos solicitantes de visa. Se pide mantener los perfiles en modo público para facilitar la evaluación consular y de seguridad nacional.
Además, requiere de la entrega de historiales de redes sociales de los últimos 5 años en los formularios correspondientes.
Hay que estar en el “Modo público” para que las autoridades estadounidenses verifiquen antecedentes e identidad. Los agentes de migración pueden inspeccionar el contenido público e incluso solicitar la revisión física de dispositivos electrónicos.
De tal manera que, la autodenominada “democracia” de los Estados Unidos es incapaz de permitir el cuestionamiento sobre sus políticas injerencistas en varias partes del mundo.
Debemos de poner en la mesa que las ciudadanías, de este periodo, del siglo XXI tienen como elemento formativo las redes sociodigitales; las cuales pueden transmitir mentiras, llámese también noticias falsas, además de crear dependencia.
En el caso de México continúa la discusión sobre regulación de plataformas digitales y redes sociales para que se conozca el impacto de su uso excesivo, en estudiantes, como lo expresó la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo.
“Es indispensable que sigamos discutiendo como sociedad, no solamente lo que piensa la Presidenta, o el secretario de Educación o el subsecretario, sino qué piensan las maestras y los maestros en el salón de clase, hasta dónde el celular puede ser un apoyo en la escuela o mejor no, hasta dónde las mamás y los papás deben de saber de este impacto para que también puedan hablar con sus hijos. Porque no se trata solo de prohibir (…) sino de que también, las niñas y los niños sepan cuál es el impacto que eso puede tener en su desarrollo por más pequeños que sean, por eso es indispensable seguir hablando de estos temas”, puntualizó.
Textualmente hay que decirlo: Mi postura es “prohibido prohibir”; estoy a favor de la educación, el internet y las redes sociales son herramientas que, como tales pueden ser usadas para construir o destruir, ello depende del nivel de información y formación que tenga el receptor. La alfabetización digital es ahora el reto.
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