Acción Nacional manifestó este viernes su preocupación por el aumento de incidentes de violencia en las instituciones de educación media y superior públicas, lo que refleja problemas de percepción respecto del futuro y vialidad de los sueños de los jóvenes.
Así lo determinó este día el diputado federal del PAN, Daniel Chimal García, quien expresó que, en México, ya no hay un sentido de esperanza para los estudiantes que ven minados sus proyectos ante la falta de oportunidades y un desgaste social que impacta en su hogar.
“Y de un país en el que no se sienten con un futuro promisorio, la violencia le esta ganando a los sueños de los jóvenes, a sus anhelos de transformación y desarrollo profesional”.
El legislador panista dijo que es momento de intervenir desde el punto de vista académico, de seguridad y de apoyo psicológico y emocional. “Estas son señales de alerta que no deben ni pueden ser minimizadas por el Gobierno de la República ni autoridades estatales”.
Agregó que, desde la Cámara de Diputados, impulsará una agenda integral de salud mental y emocional para atender problemáticas diversas, ya que “no podemos acostumbrarnos a las noticias de atentados, suicidios, amenazas con armas y actos de delincuencia entre las comunidades educativas”.
Del mismo modo, Daniel Chimal, solicitó a la FGR y la Secretaría de Seguridad Ciudadana federal, actuar para erradicar perfiles e intercambio de mensajes de odio y polarización que se ejercen desde las redes sociales y encaminan hacia la violencia.
El panista recordó el caso de Jesús Israel, asesinado esta semana por uno de sus compañeros del CCH Sur, así como tres agresiones más en otras instituciones del centro del país.
“Lo que hoy estamos proponiendo es que la Secretaría de Salud federal en coordinación con la Comisión Nacional de Derechos Humanos y gobiernos estatales, envíen brigadas a los plantes de nivel bachillerato tanto públicos como privados, para atender problemas de raíz, así como el suficiente número de psicólogos y especialistas”.
El diputado del PAN habló de la atención primaria y oportuna para alumnos que vivan con estrés o niveles altos de ansiedad, depresión, exclusión y violencia en sus entornos familiares.
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