Tecmilenio obtiene reconocimiento internacional como universidad líder en empleabilidad
La universidad Tecmilenio en Monterrey, dio a conocer que recientemente obtuvo reconocimiento internacional como universidad líder en empleabilidad, lo que les brinda otro paso contundente para afianzarse como referente educativo de empleabilidad a nivel global. En días recientes, Emerging, una consultora francesa de prestigio internacional, le otorgó el reconocimiento de excelencia en empleabilidad por destacar en cuatro categorías: experiencia laboral, habilidades del graduado, especialización y compromiso de gobernanza.
El reconocimiento de Emerging se basa en el Global Employability University Ranking and Survey de donde proviene el reconocido informe Geurs Radar, que pondera las mejores universidades del mundo desde la perspectiva del futuro profesional de sus estudiantes, con base en una encuesta aplicada exclusivamente a los mayores empleadores, quienes valoran el compromiso de las instituciones que destacan por cumplir con las expectativas cambiantes de las sociedades actuales.
Con respecto al reconocimiento, Sandrine Belloc, CEO de Emerging, comentó “Tecmilenio es una institución que encarna plenamente los valores de nuestro sello, la ambición, medios, equipo y resultados. Este sello no solo valora los resultados obtenidos, sino también la voluntad del equipo de involucrarse en una dinámica de mejora continua”
A decir del directivo, esta fase fue una experiencia increíble, que permitió profundizar en el funcionamiento de la institución y evaluar su adecuación con el mercado.” La obtención de este reconocimiento significa que Tecmilenio tiene sus objetivos y estructura sólidamente centrados en la empleabilidad, en adaptarse a las necesidades del mundo actual y en la garantía de un futuro profesional próspero para sus estudiantes”
El premio de Excelencia en Empleabilidad fue concedido por la incesante búsqueda de Tecmilenio de ser una institución líder no sólo en empleabilidad, sino en calidad e innovación educativa. La revisión y evaluación periódica de sus planes curriculares les permite adaptar sus esfuerzos a las necesidades contemporáneas, cualidad de alta importancia para quienes realizaron esta evaluación.
